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[공부잘하는법] 노트 정리만 잘해도 성적 오른다

등록 LV11318class 조회 7338 추천 0 등록일 2012-11-07 오후 3:43:34
[모바일 버전으로 보기]

잘 정리된 노트는 나만의 참고서이다.
노트를 어떻게 정리할 것인가?
노트 정리만 잘 해도 성적이 오른다.

공부 내용이 잘 정리된 노트는 그만큼 수업에 충실했다는 증거이다. 이렇게 정리된 노트는 나만의 참고서이기도 하다. 무엇을 어떻게 공부해야 하는지 알려준다. 잘 정리된 노트는 학교 시험에서 가치를 드러낸다. 무엇을 공부해야 하는지 알려주고 그만큼 공부할 시간도 절약해 준다. 똑같은 시간에 더 많은 것을 공부하게 해준다.

 

 

< 어떤 노트가 좋은가? >

수업을 들어본 뒤 과목별 수업 특성에 따라 마련하는 게 좋다. 어떤 과목은 노트필기 대신 프린트물로 수업이 진행되기도 하는데, 이때는 프린트에 선생님의 설명을 기입하는 게 효과적이다. 그래도 과목별로 노트는 준비해야 한다. 수업 시간에 쓰지 않더라도 그 과목의 주요 내용을 정리하는 노트를 만들어야 한다.

① 스프링 노트는 학교에 한 권만 들고 다니며 연습장과 겸해 쓰기 좋다.

② 필기와 프린트물을 함께 바인더에 끼워두면 수업 때 중요한 내용을 놓치지 않는다.

③ 바인더에 여러 가지 과목을 한꺼번에 넣어도 좋다. 시험 기간에는 각 과목별 시험 범위의 노트만 추려내어 꼽으면 유용하다.

 

 

< 노트 필기의 방법 >

1. 노트에 날짜와 단원명을 기입한다.

수업이 시작하기 전에 노트에 날짜와 수업의 단원명을 적는다. 날짜는 수업의 진도를 구분하는 기준이 된다. 단원명은 수업 전 곧 배우게 될 내용을 미리 알 수 있게 해준다. 단원명은 대단원 중단원 소단원을 모두 적는 것이 좋다.

내용을 적은 뒤에 관련 교재의 페이지를 간단하게 적어 놓으면 복습할 때 찾아보기가 쉽다.

2. 자신이 생각해 필요한 내용을 쓴다.

흔히 선생님이 말하는 내용을 모두 받아 쓰는 경우가 많다. 물론 선생님의 말씀은 집중해야 한다. 그 설명이 나중에 시험에 나오기도 한다. 그렇다고 모두 받아 쓸 필요는 없다. 이렇게 되면 노트 필기의 양이 많아지고, 나중에 다시 정리를 해야 하는 어려움을 겪는다.

선생님이 칠판에 쓰는 내용, 말하는 내용 가운데 이미 알고 있는 것보다는 그렇지 않는 내용을 중심으로 쓴다.

3. 모르는 것은 그냥 넘기지 않는다.

수업을 듣다가 모르는 내용이 나오거나 나중에 확인을 해봐야 하겠다는 내용이 나오기도 한다. 이때는 반드시 표시를 해야 한다. 밑줄을 긋거나 혹은 다른 색깔 표시를 해서 반드시 나중에 확인을 한다.

4. 본문을 미리 옮겨놓은 노트를 활용하는 것도 방법이다.

국어나 영어 등의 수업은 교과서 본문에 직접 노트를 해야 하는 경우가 많다. 그런데 교과서 본문 아래에 깨알 같은 글자로 필기를 하다 보면 복습을 할 때 본문 내용이 잘 보이지 않거나 노트한 내용을 잘 읽지 못하게 된다. 따라서 하루 전에 예습을 겸해 노트에 본문을 미리 적어 보는 것이 좋다. 물론 이렇게 본문을 미리 노트에 적을 때는 줄 간격을 충분히 띄우고 여백을 많이 두는 것이 바람직하다.

 

 

< 노트 필기를 할 때 주의할 점 >

1 필기는 충실하게!

학교 시험은 선생님이 출제위원이다. 따라서 시험을 잘 치기 위해서 학교 수업에 충실해야 한다. 선생님들의 한 마디 속에 시험 문제들이 숨어있다. 학교 선생님들은 심지어 때때로 어떤 문제가 나올지 ‘직접적으로’ 가르쳐 주시기도 한다. 학교 선생님의 설명을 충실하게 적어야 한다.

2. 너무 많은 시간을 쏟지 않는다.

노트 필기는 필요한 내용을 잘 담아두면 된다. 한눈에 알아볼 수 있을 정도로 적어놓으면 되는 것이지, 예쁘고 아름답게 필기하는데 집중하면 오히려 수업에 방해가 된다. 색깔을 너무 많이 쓰지 말아야 한다. 자신의 노트에 색깔이 3개 이상 사용되었다면 분명히 너무 화려한 필기이다. 다른 뜻으로 해석하면 중요한 부분을 제대로 짚어내지 못했다는 뜻이다.
기본적으로 필기는 한가지 색깔, 즉 검은색으로 하는 것이 좋다. 그리고 중요한 것만 다른 색을 쓰도록 하자.

 

 

< 노트의 활용 >

1. 수업 후 복습 때 활용한다.

공부는 기억의 게임이다. 누가 기억을 많이 하느냐가 성적을 결정할 수도 있다. 그런데 공부를 한 뒤 20분 안에 복습을 해야 기억에 가장 유리하다는 연구 결과가 있다. 수업이 끝난 뒤 바로 쉬는 시간에 복습을 하는 것이 가장 기억에 좋다는 뜻이다. 수업이 끝난 뒤 노트를 펼쳐놓고 한번 읽어보는 것 만으로도 복습의 효과는 대단하다.

2. 시험 대비 학습 시간을 줄여준다.

수업 시간에 잘 정리해 놓은 노트는 시험 대비 학습의 훌륭한 지침서가 된다. 선생님이 수업 때 강조한 내용, 수업을 듣다 이해가 덜 된 부분, 중요하다고 강조한 내용 등은 시험 대비 공부를 할 때 무엇을 어떻게 공부할 것인지를 알려주는 참고서이기 때문이다.

흔히 참고서의 요약정리로 공부를 많이 하는데, 참고서의 요약 정리는 내 것이 아니다. 따라서 시험 공부를 할 때 노트 내용을 중심으로 개념을 정리한 다음에 문제를 풀어 모르는 것이 나오면 이때 다시 한번 참고서의 관련 부분을 공부하는 것이 시간을 줄이며 효과적으로 학습하는 방법이다.

 

 

자료제공 : 1318대학진학연구소

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