[칼럼] 자기소개서 작성법

자신의 과거와 현재의 삶을 살펴보았으니, 이제는 미래의 내 모습을 꿈꾸어 보자. 우리의 삶도 사계절처럼 모든 것을 계획하는 봄, 계획한 것을 실천하는 여름, 노력의 대가를 받게 되는 가을 그리고 다시 꿈을 꾸게 되는 겨울로 이루어진다. 많은 학생들이 대학을 인생의 마지막 목표처럼 생각하고 아무런 목표도 없이 대학입시만을 향해 달려가고 있지만, 대학은 하나의 관문이자, 새로운 출발을 시작하는 겨울과 같은 것이다. 그렇기에 대학을 절대로 우리의 목표로 삼아서는 안 된다.

 

대학을 기점으로 다시 새로운 출발점에 서는 것이기에 우리는 대학을 결정하기 이전에 자신이 이루고자 하는 삶의 목표를 찾고 그것을 향해 나아가야 한다. 많은 학생들이 단순히 자신의 점수에 맞추어 대학과 학과를 결정하곤 한다. 하지만 그런 학생들의 대다수가 자신이 선택한 학과나 학교에 만족하지 못해서 복수전공을 하거나 편입준비를 한다고 한다. 우리는 같은 실수를 반복하지 말고 자신의 비전설정을 시작으로 삶의 목표를 세우고 그에 따른 학과와 대학을 정하도록 하자.

 

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(1) 비전 설정

 

비전 설정은 향후 자신의 꿈을 구체화 하고, 희망직업, 희망학과 탐색 및 희망대학 설정에 밑거름이 되는 중요한 사항이다. 비전은 구체화, 상세화 시킬수록 자신의 꿈이 실현될 가능성도 높아지게 되므로 질문에 대한 답변을 할 때는 현재의 스스로를 돌아보고 자신이 진정으로 되고자 하는 바를 자세하게 적는 것이 중요하다. 그리고 비전 작성을 할 때에 단순히 입학사정관에게 잘 보이기 위한 내용은 앞으로 작성하게 될 글들 전체적인 흐름을 어색하게 만들 뿐 아니라 실제 심층 면접 시에 포트폴리오에서 말한 자신의 모습과 다르게 비춰지게 될 수 있다. 자신의 의지와 열정을 보여주되 자신과 너무 동떨어진 이야기를 쓰지는 말고, 다음의 기본적인 5개의 질문에 대해 스스로의 모습을 진솔하게 표현하면서 자신의 비전을 구체화 시켜보자.

 

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◆ 첫 번째 질문

 

내가 이루고 싶은 것은 무엇이며 그것을 통해 얻고자 하는 것은 무엇인지를 작성하게 된다. 이 질문은 희망직업과 직업의 희망 이유를 작성하는 단계로 생각하면 될 것이다.

 

내가 이루고 싶은 것은 무엇이며 그것을 통해 얻고자 하는 것은 무엇인가?

<작성예시> 나는 ‘한반도’라는 영화를 보고, 잘못된 역사로 인해 가슴 아픈 일들이 더 이상은 없었으면 하는 소망을 가지게 되었다. 그런 소망을 가지고 있다 보니 주위에 역사적인 사건이나 내용들에 있어서 많은 관심을 가지게 되었으며……. ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ < 중 략 > ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 나는 잘못된 역사를 바로잡아 우리의 자랑스러운 한국역사를 세계에 전하는 미래의 역사전문가가 되겠다.

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◆ 두 번째 질문

 

나에게 무한한 시간과 돈이 주어진다면 무엇을 하고 싶은지를 작성하게 된다. 이 질문은 단순하게 희망사항을 적는 것이 아니라 내 인생에서 무엇에 가치를 두고 어떠한 일을 진정하고 싶은지를 작성하는 과정이라 생각하면 될 것이다.

 

나에게 무한한 시간과 돈이 주어진다면 무엇을 하고 싶은가 ?

<작성예시> 나에게 무한한 돈이 주어진다면 나는 문화유적재단을 만들고 싶다. 그 재단을 통하여 문화유적 발굴, 문화재조사, 문화유적 관리 등을 실시하고 왜곡된 역사를 바로잡고 재조명 하여……. ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ < 중 략 > ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 관리기관에 문화유적 전문가의 부족으로 적절한 관리 및 보호가 이루어지고 있지 않아 화재 등으로 문화재가 훼손되고 있다. 나는 이런 업무를 통합적으로 관리할 수 있는 전문적인 문화유적재단을 만들 것이다.

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◆ 세 번째 질문

 

지금으로부터 3년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가를 작성하게 된다. 이 부분은 단기적 목표를 작성하는 과정으로 희망학과를 입학한 후의 모습을 떠올리며 작성해 보면 되겠다.

 

지금으로부터 3년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가?

<작성예시> ◯◯대학 사학과에 신입생인 나는 대학 입학 후 학업 이외에 역사동아리활동뿐만 아니라 고등학교 때부터 해오던 ‘청소년 역사 지킴이‘에서 도우미로 활동 중이다. 우리나라의 역사를 사랑하고 그것을 지키기 위해 노력하는 후배들을 바라보면서……. ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ < 중 략 > ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 이번 주부터 한국사능력검정시험을 준비하여 다음 학기에는 1급에 도전해 볼 생각이다. 이전에 미처 알지 못했던 새로운 사실들을 알아내고 하고 싶었던 일들을 위해 최선을 다하고 있는 지금이 너무나 행복하다.

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◆ 네 번째 질문

 

지금으로부터 5년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가를 작성하게 된다. 이 질문은 중기적 목표를 작성하는 과정으로 남학생의 경우 군대를 제외한다면 대학재학생의 모습을 작성해 보고, 여학생의 경우에는 사회 초년생으로 새로운 직업을 선택하고 사회에 첫 발을 내딛는 모습을 생각해 보도록 하자.

 

지금으로부터 5년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가?

<작성예시> 나는 ◯◯대학 사학과에 3학년으로 요즘 담당교수님과 함께 역사학회에서 발간하는 논문작성을 돕고 있고, 역사동아리 회장으로 동북아 대학생 역사체험 발표대회 참가를 위하여 프로젝트팀을 구성하여 준비 중이다. ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ < 중 략 > ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 매일매일 바쁜 시간들을 보내고 있지만, 내가 원하는 꿈에 조금씩 가까워지는 것이 느껴진다. 그리고 노력의 대가가 하나씩 나타날 때 마다 행복하고, 그런 내 자신이 너무나도 자랑스럽다.

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◆ 마지막 질문

 

지금으로부터 10년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가를 작성하게 된다. 이 질문은 장기적 목표를 작성하는 과정으로 대학 및 대학원 졸업 후 사회에서 자신의 모습을 생각해보고 작성해 보도록 하자.

 

지금으로부터 10년 후 나는 어떤 장소에서 어떤 모습으로 있기를 원하는가?

<작성예시> 나는 이번에 문화재청 국립문화재연구소 책임연구원이 되었다. 이곳에서 국내 문화재의 발굴, 평가, 각종 학술대회 참가 및 논문 기고를 통하여 잘못된 우리역사를 바로잡고 각종 연구 활동을 통하여 숨겨진 역사를 찾아내고 있다. ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ < 중 략 > ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 바쁜 일정으로 힘들지만, 나의 노력과 열정으로 우리역사가 세계에 널리 알려지는 날을 생각하니 너무나도 기쁘다. 또한 하루하루 만족감을 느끼며 매일 즐겁게 일할 수 있다는 것이 정말 행복하다.

 

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