[수시의 성공! 경쟁력 있는 대입 전형 찾기] 학생부 종합전형 Part. 2

학생부 비교과, 자기소개서는 미리 점검

· 서류는 대학에 따라 학생부(교과, 비교과), 자기소개서, 추천서 등을 반영한다. 일반적으로 학생부 교과 영역에서는 전공 적성 및 기초학업능력 등을 평가하고, 비교과 영역에서는 교과 이외의 잠재능력 및 발전가능성 등을 평가한다. 학생부 종합 전형에서는 서류 평가가 큰 비중을 차지하므로 지원 분야에 대한 열정과 적성, 특기 등이 잘 드러나도록 준비해야 한다.

· 학생부는 정정기간인 2월말이 지나면 정정하기 어렵다. ‘봉사활동’ 등 창의적 체험활동 기록에서 누락된 것이 없는지 살피고 ‘세부능력 및 특기사항’ 등 교과담임이나 학급담임 교사가 기록한 내용에 대하여 보충할 내용이 있다면 선생님들께 정중히 말씀드려야 한다. 또한 자신의 진로 계획과 관련하여 부족한 활동이 있다면, 3학년 1학기에 보강해야 하므로 학생부를 열람해 미리 점검해 보아야 한다.

· 자기소개서 공통양식은 공통문항 3개, 대학 자율문항 1개로 구성된다. 공통문항은 고교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험, 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동, 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례와 그 과정을 서술하는 것이다. 자율문항은 대학별로 1문항을 추가적으로 낼 수 있으며 대체로 지원 동기와 입학 후 진로(학업) 계획에 대해 묻고 있다.

· 한창 수능을 준비할 시기에 자기소개서에 매달려 수능 준비를 소홀히 하는 경우를 막으려면 미리 초안을 마련하여 꾸준히 자가 첨삭을 해 나아가는 것이 좋다. 어차피 대다수의 교과, 비교과활동은 고2 때 마무리가 되어 이후 크게 변하지 않으므로, 정정기간인 2월말이 지난 이후 미리 초안을 작성하고 여기에 부족하다고 생각하는 부분을 3학년 1학기에 추가해 보강하는 식으로 자기소개서를 발전시킨다. 자기소개서를 미리 쓰다보면 자신의 꿈과 진로, 목표 대학을 그려보면서 남은 기간 열심히 공부해야 할 학습 동기도 생길 수 있다.

· 자기소개서에서 좋은 평가를 받기 위해서는 자기소개서 안에 지원 동기를 녹여내 작성하는 것이 좋으며 학생부 중심 전형의 취지에 맞게 교내 활동을 중심으로 경험과 느낀 점을 서술한다. 똑같은 체험활동을 했더라도 단순히 몇 시간 동안 어떤 활동을 했다라고 적는 것 보다는, 그 활동에 참가하게 된 동기가 무엇이고, 구체적으로 어떤 내용의 활동이었으며, 그 활동을 통하여 내가 무엇을 느끼고 배웠고, 또 나의 호기심과 진로에 대한 선택에 어떤 영향을 미쳤는지 학생 개인의 관점에서 구체적으로 기록해야 한다. 평소 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동, 체험활동, 독서활동 등 본인이 참여한 활동에 대해 꾸준히 기록해두었다가 활용하면 큰 도움이 될 수 있다. 최근에는 서류 표절 및 유사도 검증 시스템이 강화되어 표절 심사가 엄격해졌으므로 자신의 진솔한 생각을 창의적이고 짜임새 있게 작성하려는 노력이 필요하다.

· 면접은 보통 제출서류를 바탕으로 2~3인의 면접위원이 서류의 신뢰도 검증을 원칙으로 전공적합성, 발전가능성, 인성 등에 대해 면접을 실시한다. 대학에 따라 발표면접, 심층면접, 인터뷰 및 토론평가 등 다양한 형태의 면접이 실시되므로 대학별 면접 정보를 찾아보고 지원 대학에 맞는 맞춤 준비를 하는 것이 좋다. 또한 대학마다 중점을 두는 가치가 다르므로 대학 홈페이지 등에서 대학의 건학이념과 인재상 등의 특성도 살펴보고 면접 평가 항목 등을 면밀히 분석해 대비해야 한다.