[2017 대입(정시)] 3월 학력평가 성적표 이해 및 활용방법 [스터디홀릭 모바일]

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[2017 대입(정시)] 3월 학력평가 성적표 이해 및 활용방법

LV27 김영일교육 ( 남, 교육기업, 서울 강남구 )
2016-03-11 오전 12:07:26 | 조회 : 9663

[2017 대입(정시)] 3월 학력평가 성적표 이해 및 활용방법

올해 수능은 통합형 국어, 가/나형 수학, 한국사 필수 응시로 변경되어 실시된다. 3월 학력평가는 변경된 유형으로 실시하는 첫 시험으로 수능 유형과 분위기를 익힐 수 있어 중요한 시험이다. 또한 앞으로의 학습 및 입시 계획을 세우는 자료로 활용해야 하므로 제대로 분석하는 것이 중요하다. 학력평가 성적표에는 실제 수능 성적표에 적히게 될 표준점수, 백분위, 등급 외에도 국어/수학/영어 세부 영역별 점수 및 보충학습이 필요한 문항, 영역조합별 백분위 점수 등 꼼꼼히 분석해 봐야 할 내용들이 있다. 성적표에서 확인할 수 있는 점수 및 내용에 대해 자세히 알아보고, 앞으로의 학습 및 입시 계획을 세울 때 어떻게 활용해야 할지 알아보도록 하자.

1. 표준점수, 백분위 확인

[원점수, 표준점수, 석차/백분위/등급 예시]

영역		원점수		표준점수		표준점수에 의한 석차/백분위/등급
영역		배점	득점	범위	득점	학급석차	학교 석차	전국 백분위	등급
국어		100	94	0~200	134	1/31	11/422	97.05	1
수학	‘나‘형	100	60	0~200	129	4/31	102/191	89.50	2
영어		100	95	0~200	134	2/31	16/422	96.12	1
한국사		50	43						1
사회 탐구	법과정치	50	44	0~100	75	1/9	1/48	99.01	1
사회 탐구	경제	50	30	0~100	61	2/12	3/54	86.64	3

3월 학력평가 성적표에서는 원점수보다 실제 수능시험에서 제공되는 표준점수와 백분위를 확인해 보아야 한다. 표준점수는 과목별 응시자의 평균 및 표준편차를 고려하여 산출된 점수이고, 표준점수에 의한 백분위는 전국에서 나보다 낮은 점수를 받은 학생들의 수를 비율로 나타낸 수치로 영역별 자신의 상대적 위치를 확인할 수 있다. 위의 학생을 예로 들면 국어 영역의 경우 전국백분위가 97.05로 전국에서 2.95%의 수험생이 이 학생보다 높은 표준점수를 받았다는 의미이다. 올해 처음 필수 영역으로 실시하는 한국사는 원점수와 등급만 제공되며 대입전형에서도 등급으로만 활용된다. 영어영역은 고1, 2의 경우에는 절대평가 실시로 변경되므로 학력평가 성적표에서도 한국사와 마찬가지로 원점수와 등급만 표기된다. 고3은 수학, 영어, 탐구과목과 동일하게 원점수, 표준점수 모두 표기된다.

2. 등급 확인

등급은 표준점수의 비율에 따라 9개로 구분되며 수시모집에서 최저학력기준으로 활용되기 때문에 목표로 하는 대학이 요구하는 최저기준을 충족하는지 확인해 봐야 한다.

[비율별 등급 구성]

등급	1	2	3	4	5	6	7	8	9
비율(%)	4	7	12	17	20	17	12	7	4
누적비율(%)	4	11	23	40	60	77	89	96	100

3. 해당등급 전국 인원수 및 비율 확인

[2015년 3월 학력평가 영어영역 해당등급 전국 인원수 예시]

영역

응시자수

해당등급 전국 인원수(해당등급 전국 인원 비율(%))

1등급

2등급

3등급

4등급

5등급

6등급

7등급

8등급

9등급

영어

345,312

15,107

(4.37)

23,122

(6.70)

42,140

(12.20)

58,719

(17.00)

74,579

(21.60)

54,986

(15.92)

40,124

(11.62)

26,925

(7.80)

9,610

(2.78)

응시자수에 따라 전국 단위의 등급별 인원수를 확인할 수 있는 자료로 인원수 아래 ( )의 비율은 해당등급 전국 인원 비율을 %로 나타낸 것이다. 정해진 기준에 의하면 1등급 비율은 4%이지만 시험에 따라 동점자가 발생할 경우 달라질 수 있다. 위의 예시 표를 보더라도 1등급의 비율이 4.37%, 2등급의 비율이 6.70%로 동점자 비율에 따라 달라진 것을 볼 수 있다.

4. 세부 영역별 득점 및 전국평균, 보충학습이 필요한 문항 번호 확인

[세부 영역별 득점 및 전국 평균 ‘국어’ 예시 및 보충학습이 필요한 문항 번호 예시]

국어				보충학습이 필요한 문항 번호
영역	배점	득점	전국평균
화법	11	9	7.30	국어	3,29,4
				수학	6,13,14,21,25
작문	11	11	7.89
				영어	22,28
문법	11	9	5.25
				한국사	8,18,20
독서	33	31	17.53
				법과정치	6,16,18
문학	34	34	17.51
				경제	4,10,2,11,15

세부 영역별로 전국평균과 본인의 득점을 비교하여 부족한 부분을 확인하여 학습 계획을 세우도록 한다. 보충학습이 필요한 문항 번호는 정답률이 낮지 않음에도 불구하고 응시자가 득점하지 못한 문항으로 이 문항들의 문제내용과 유형을 통해서도 본인의 약한 부분을 확인해 볼 수 있으니 이 두 가지 항목을 바탕으로 본인의 부족한 부분을 파악하도록 하자.

5. 영역 조합에 따른 백분위 확인

[2015년 3월 학력평가 영역 조합에 따른 백분위 예시]

산출방법 영역	백분위	인원수
국+영	97.59	344,805
국+수+영	95.49	181,597
국+영+사	99.32	18,3140
국+수(나)+영+사	97.57	168,883
사회탐구(2)과목	99.06	177,542

조합된 영역별 백분위를 통해 본인이 희망하고 있는 대학에서 반영하는 방법에 따라 본인의 위치를 파악해 볼 수 있다. 위의 표에서 국+수+영+사 영역 조합을 예로 들어보면 백분위가 97.57로 본인보다 국+수+영+사 조합의 점수가 높은 학생의 비율이 2.43%라는 의미이며 석차를 계산해 보면 168,883 * 2.43/100 = 4,103.8569로 4,104등 정도로 예상해 볼 수 있다. 물론 이는 재학생만을 대상으로 한 평가라는 것을 잊어서는 안 되겠다.

6. 문항별 채점 확인

[문항별 채점 영어 예시]

영역/문항	1	2	3	4	5	6	7	~	43	44	45
영어	2	3	1	3	4	4	1		3	5	1
	2	3	1	3	4	4	1		3	5	3
	O	O	O	O	O	O	O		O	O	X
	B	A	B	A	A	A	B		C	C	C

위의 표에서 보면 문항별로 4개의 칸이 나누어져 있는데 이는 순서대로 본인의 답, 정답, 채점결과, 정답률이다. 채점결과는 O와 X로 맞고 틀린 것을 구분하고 정답률의 A~E는 수험생이 맞춘 비율에 따라 나눈 것으로 A는 80% 이상, B는 60~79%, C는 40~59%, D는 20~39%, E는 20% 미만을 의미한다. 즉 A는 난이도가 쉬운 문제이고 E로 갈수록 어려운 문제라고 보면 된다. 이 채점표를 통해서 본인이 맞고 틀린 문항과 문제별 대략적인 난이도를 확인할 수 있으니 틀린 문항은 더욱 확실하게 공부하고, 맞은 문항도 정확하게 이해한 상태에서 맞았는지 다시 한 번 풀어보도록 하자.

7. 3월 학력평가 활용방법

3월 학력평가는 재학생만을 대상으로 하는 시험이며, 앞으로의 학습 상황에 따라 점수가 변할 수 있다는 것을 잊어서는 안 된다. 그러므로 점수가 잘 나왔다고 자만하지도 말고 기대만큼의 성적이 나오지 않았다고 실망하지 말자. 3월 학력평가가 중요한 이유는 본인의 현재 위치를 알고 출발점을 제대로 진단하여 앞으로의 학습 계획을 세워나가는 기초 자료가 되기 때문이다. 수험생들은 본인에게 부족한 부분을 어떻게 학습하여 마지막 수능에서 원하는 성적을 받을 수 있을지를 고민해야 한다. 또한 현재 수준에서 가능한 대학 및 학과를 살펴보고 본인이 희망하는 대학 및 학과의 전형계획안도 살펴본 후 본인의 점수가 영역별로 어느 정도 향상이 되어야 희망대학의 입학이 가능한지를 확인하여 전략적으로 학습 계획을 세우도록 하자.