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최근 사교육 시장에서 ‘일타강사’ 중심 구조가 흔들리고 있다는 분석이 나오고 있습니다. 기존에는 유명 강사의 문제풀이와 강의력이 학습 성과를 좌우하는 핵심 요소로 여겨졌습니다. 그러나 최근에는 인공지능 기반 학습 서비스가 빠르게 확산되면서 학생들이 원하는 문제를 직접 제공받고, 맞춤형 피드백을 받을 수 있는 환경이 마련되고 있습니다.

이러한 변화는 단순히 강사의 역할을 축소하는 것이 아니라, 학습 방식 자체를 바꾸고 있다는 점에서 의미가 큽니다. 학생들은 더 이상 특정 강사에 의존하기보다, 스스로 필요한 학습 자료를 선택하고 활용하는 방향으로 나아가고 있습니다. 이는 자기 주도적 학습 역량을 강화하는 계기가 될 수 있습니다.

결국 사교육 시장의 변화는 교육 현장에도 중요한 시사점을 줍니다. 학습자 중심의 맞춤형 교육이 확대될수록, 교사의 역할은 단순 전달자가 아니라 학습 방향을 안내하고 성장을 지원하는 조력자로 재정의될 필요가 있습니다.

출처 : 매일경제   
링크 : n.news.naver.com/mnews/article/009/0005626587