EBS에서 70% 연계 출제,

2012 수능과 6월 모의평가보다 어렵게 출제

 

분석1> 난이도

	쉽다	비슷하다	어렵다
2013학년도 6월 모의평가 대비			○
2012학년도 수능 대비			○

 

◦ 2012 수능과 지난 6월 모의평가보다 어렵게 출제되었다.

◦ 24번, 28번 문항이 상위권 변별을 위한 고난도 문제였다.

 

 

분석2> 주요 특징 및 출제 경향

◦ EBS 수능 교재에서 70%를 활용하여 출제되었다.

◦ EBS 연계 문제의 경우, EBS 지문과 거의 동일한 지문이 상대적으로 많았지만, 상당히 변형된 문항도 출제되었다.

◦ 지금까지 1문제가 출제되었던, 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서를 배열하는 문제가 2문항 출제되었다.

◦ 빈칸 추론 문제는 5문항이 출제되었으며, 빈칸이 2개인 빈칸 추론 문제가 1문항이 출제되었다.

◦ 지문의 길이가 길어서 문제를 푸는 시간이 부족한 학생들이 많았다.

◦ 빈칸 추론 문제와 어휘 문제에서 고난도 문항이 출제되었다.

◦ 장문 독해 문제는 2세트 5문항으로 출제되었다.

 

 

분석3> 고난도,특이 문항 분석

◦ 24번 : 빈칸 추론 문제로, 글의 내용을 처음부터 끝까지 정확히 파악하지 못했다면 overcome이 아닌 다른 선택지를 고를 가능성이 높은 고난도 문제였다.

◦ 28번 : 빈칸 추론 문제로, 과학자들의 바람직하지 않은 연구 방식에 대한 추상적인 글이 제시되어 내용을 이해하기 쉽지 않은 고난도 문제였다.

 

 

분석4> EBS 수능 교재 연계 출제 분석

◦ EBS 수능 교재 및 강의에서 70%(문항 수 기준)를 연계하여 출제하였다.

◦ 외국어(영어) 영역 EBS 연계 교재 6권 중, 특히 EBS 수능특강 고득점 330제에서 연계된 문항이 많았다.

◦ EBS 수능 교재에 나온 지문과 거의 동일한 지문이 상대적으로 많이 출제되었고, 일부 지문은 상당히 변형되어 문제가 출제되었다.

◦ 도표 문제의 경우, EBS 수능 교재에 나왔던 도표를 그대로 활용하되, 도표를 설명하는 지문은 다르게 출제되었다.