mr. paks quiz for english(075) ***

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-- 뇌는 쓸수록 건강해진다.

옳고 그름을 바로 보고 바로 판단하고 바로 옮길 수 있어야 한다.--

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<제 075 회> 누가 학교에 더 가깝게 있었을까?

                / who was closer to the school?

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[q] :

제니퍼와 조우스는

   그들 동네의 다른 구역에 살고 있어나

       같은 학교에 다닌다.

jennifer and jose live

    / in different sections of their town

       / but go to the same school.

 

제니퍼가 조우스가 떠나기

   10분 전에 학교로 떠나

       공원에서 둘은 만났다.

jennifer left for school

   / ten minutes before jose

     / and they met in the park.

 

그들이 만났을 때,

    누가 학교에 더 가깝게 있었을까?

when they met,

    / who was closer / to the school?

 

보기 :

가) 둘은 무엇을 타고 갔는지를 우선 알아야 한다.

나) 둘이 다 걸어갔다면 한 사람은 뛰어 갔는지를 알아야 한다.

다) 조우스는 지름길로 갈 수도 있다. 이것도 알아보아야 한다.

라) 위의 모든 것을 알아야 답이 나온다.

마) 여긴 정답을 찾을 수가 없다.

 

[답] ( ) 만일 마)를 택한다면 설명?______________

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<발음법> :

section 12 : 음절을 분리 하는 법

영어 단어에서 음절 구분은 대단히 중요하다.

어느 작곡가가 잊고 쉼표를 빠트린 악보를 가수에게 줘 노래 연습을 시켰더니 노래를 부르다 죽었다. 이는 숨을 쉬지 않고 계속 해서 높은 음을 내려고 하다가 그렇게 되었다는 실화가 있다. 이렇듯 쉼표처리를 잘 하는 사람이 노래를 잘 하는 가수라는 말이 있다.

 

tv에서도 아나운서의 발음은 빠르게 들리지만 끊을 때와 이을 때를 정확히 하기 때문에 청중으로 하여금 정확히 알아듣게 한다.

영어는 단어에선 음절과 강세 그리고 장단,

문장에선 억양이 중요하다.

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<단어읽기> :

*close /klous/ 와 /klouz/가 있음.

*clo.ser /klóu.sər/[크을오우 ́.서(어)ㄹ]

*clo.ser /klóu.zər/[크을오우 ́.ㅅ저(어)ㄹ] 는 다른 것임.

e.qui.dis.tant /ì:.kwi.dís.tənt/[이이 ̀.크우이.디스 ́.턴트]

park /pɑ:rk/[파아(어)ㄹ크]

since /sins/[신스]

their /ðɛər/[ㅎ대어(어)ㄹ],

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[제 075 회 정답 및 해설]

정답 : 마) 여긴 정답을 찾을 수가 없다.

해설 :

그들은 같은 장소에 만났기 때문에 같은 거리에 있었다.

they were equidistant since they met in the same place.

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<오늘의 명언>

it is not that im so smart.

   but i stay with the questions much longer.

내가 머리가 아주 좋았기 때문이 아니다.

   다만 내가 문제를 더 오랫동안 붙잡고 있었을 뿐이다.

               앨버트 아인스타인(albert einstein) 독일계 미국 이론 물리학자

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