2. 인성 및 가치관

가. 인간관계(부모와 자식 관계, 교우관계, 스승과 제자 관계, 이성 관계)와 관련된 일화와 이것에 관한 자신의 생각, 의견, 가치관을 구체적인 사례를 들어 서술한다. 선생님 및 부모님과의 상담 사례, 친구와의 갈등과 해결, 선생님과 함께 했던 눈물나는 경험 등을 제시한다.

나. 남에 대한 배려나 역지사지와 관련된 일화를 제시한다.

봉사 활동 사례, 기아 체험, 불우이웃돕기, 우성원에서 제작한 카드 구입, 크리스마스 씰 구입 및 활용 등을 서술한다.

다. 교우관계 조사표와 관련된 사항을 활용한다.

만약 배낭여행을 간다면 누구와 함께 가겠는가?라는 문항에서 자신이 학급 학생들로부터 많은 주목을 받았다고 서술하는 것은, 본인의 인성 및 정서가 안정적이고, 타인이 선호하는 성격을 가지고 있다는 것을 부각시킬 수 있다.

라. 학교생활 중, 인성 및 가치관과 관련된 사례를 제시한다.

- 어려운 문제 풀이를 부탁하는 친구에게 문제집에서 알려준 풀이 방법 외에 자신만의 풀이 방법으로 친절하게 설명해 주었다.

- 환경 미화에 묵묵히 임하여, 개끗한 분위기의 학급을 만드는 데 기여하였다.

- 학급 서기를 맡으면서 각종 학급 행사 및 조/종례사항, 학급 친구들의 기념일 등을 잘 채겨 친구들로부터 내무부장관이라는 별명을 얻게 되었다.

- 극기 훈련 프로그램 중 한 가지를 선택하여, 프로그램의 의의와 활동 사항을 서술한다. 예를 들면, 산악 구보 활동 중 낙오된 친구를 도와 함께 목적지까지 도달한 과정을 소개한다.

- 교내 5:5 축구 대회, 길거리 농구 대회 등 각종 운동과 관련된 사례를 제시한다. 축구 대회 과정에서 자신의 실수를 인정하고, 실수한 동료의 어깨를 두드려 주며 격려해 준 모습, 부상당한 친구에게 스프레이를 뿌려주면서 말없이 미소를 지어주는 모습 등을 서술한다.

마. 자신의 인생관(자아관, 좌우명, 가치관)을 소개한다.

- 학교생활 중에서 인생관(가치관)을 갖게 된 일화를 소개하고, 이것이 자신의 인생(사회생활, 인간관계, 장래 희망 등)에 어떤 영향을 미쳤는지 서술한다.

작성자 : 이만석 ( 경기고등학교 교사 | EBS 상담교사단 상담위원 )

출출처 : 도서 < 자기소개서로 대학가기 > ( 이만석 지음 | 네오씽크 ) <- 도서 정보 상세보기 ( 클릭! )