※ 개요

- 지원자의 개인적인 생각과 경험을 직접 듣기 위함

- 글쓰기의 형식, 솜씨가 아닌 내용을 고려함

- 2015학년도부터 공통양식 사용

※ 작성요령

- 고등학교 기간 중

  ㄱ) 성장과정의 연대기적 나열은 지양

  ㄴ) 고등학교 생활을 중심으로 기술

- 자신만의 이야기

  ㄱ) 학교생활기록부에 잘 드러나지 않은 나의 이야기

  ㄴ) 나를 솔직히 드러낼 수 있도록 자신만의 문체와 개성을 표현

  ㄷ) 상투적인 표현이나 추상적 문구는 자제

- 의미 있는 경험

  ㄱ) 가장 즐겁게 또는 힘들게 공부했던 경험과 공부 방법

  ㄴ) 고등학교 생활 중 가장 소중했던 경험

  ㄷ) 지속적으로 노력한 일, 많은 시간을 쏟은 일

  ㄹ) 자신에게 영향을 준 책 등

- 진솔하게 구체적으로

  ㄱ) 학교생활기록부 내용을 단순 나열하는 방법은 지양

  ㄴ) 동기, 과정, 자신에게 끼친 영향 등을 구체적으로 기술

  ㄷ) 지속적으로 노력한 일, 많은 시간을 쏟은 경험을 기술

※ 예시

1) ... 교내 동아리 회장을 맡아 활동하였으며, OOO대회에 참가하여 수상하였고, OOO로 참가하면서 국가 간의 관계와 후진국에 대한 인도적 지원 방안 등을 생각하게 되었습니다. ... OOO 연합동아리의 회장으로 선출되었습니다. 그 밖에 OOO로 참여하였고 OOO세미나 등을...

- Tip : 활동 결과 위주의 나열식 문장은 지원자의 특성을 충분히 드러내지 못함

2) 저에게 지적 호기심이 발동했던 분야는 통계였습니다. 그 부분을 깊이 있게 공부하기 위해서는 자연계열 수학을 공부해야 했습니다. 다른 과목 내신에 지장이 갈 위험이 있었지만 위험 요소를 감수하면서 공부했습니다. 열심히 했지만 2학년 때에는 정확히 개념이 있지 않은 부족한 상태였습니다. 그러나 이것을 동기부여로 삼아 열심히 했고, 자연계열 수학 문제도 풀었고 그 결실로 3학년 때는 자연계열 학생들이 참여하는 수학경시대회에서 수상할 수 있었습니다. 수학경시대회 수상은 단순히 상을 탄 것에만 그치지 않고, 제 자신에게 수학에 대한 자신감을 주게 된 원동력이 되었습니다.

- Tip : 지적호기심을 해결하기 위한 과정과 결과를 자세히 기술함

3) 윤리와 사상을 공부하면소 왜 이 사상가는 이러한 주장을 폈을까?하는 질문에 답하며 철학자의 삶과 시대가 그 사상에 큰 영향을 준다는 것을 알았습니다. 현대 사회에 결여된 가치, 필요한 가치는 무엇일지 궁금해져 하버드대 OCW 정의란 무엇인가, 도덕이란 무엇인가 등을 찾아보았습니다. 제도적인 접근보다 철학적 고민을 통해 도덕 결여, 인간 소외 등의 문제를 해결하려는 접근이 무척 신선하면서도 타당하다고 느꼈습니다.

- Tip : 학업능력 향상을 위해 학생이 노력한 배경, 과정, 결과 등이 드러남

4) 독서항목 예시 (맹자/맹자/OO문화사)

자득에 대한 구절을 접하고 스스로 체득하는 것에 대한 확신을 가질 수 있었습니다. 깊이 공부하여 스스로 얻으면 거함이 편안해지고, 편안해지면 그 바탕이 깊어지고, 그렇게 되면 그 근원에 가까이 두게 된다는 구절을 읽고, 저는 제가 선택한 길이 성적을 잘 받기보다 학문의 깊이를 맛보고 싶다는 제 목적에 맞는 길임을 깨달았습니다. 또, 넓게 공부하고 상세히 말하는 것은 장차 요점을 말하는 것으로 되돌아오기 위해서이다라는 구절을 읽고, 폭넓게 공부하는 것은 세상에 도움이 되고자 하는 제 목표에서 벗어나는 것이 아니며, 오히려 시야를 넓혀 줌으로써 후에 제 역할을 보다 정확히 인지할 수 있게 해 줄 것임을 알게 되었습니다.

- Tip : 도서의 내용이 자신에게 어떤 의미를 주었는지를 분명하게 제시

출처 : 2016학년도 서울대 입학전형 설명회 발표용 자료 (서울대)