학교명 :

서울의 대형 고교와 강원도의 소규모 고교 간에는 선택과목 수에서 큰 차이가 나타나고 있습니다. 서울의 한 고교 2학년은 1학기에 15개 과목 중 5개를 선택할 수 있으며, 인공지능 수학이나 미디어 영어 등 다양한 과목을 접할 수 있습니다. 반면 강원도의 작은 고교는 1학기에 7개 과목만 제공되며 과학 과목은 물리학 한 과목에 그쳐 사실상 선택권이 제한된 상황입니다.

이러한 격차는 학생부 중심 대입 전형에도 직접적인 영향을 미칩니다. 서울의 대형 학교 학생들은 연속적으로 심화 과목을 수강하며 학업 성취를 기록할 수 있는 반면, 소규모 학교 학생들은 과목 편성이 제한돼 학업 기록의 밀도가 낮아질 수밖에 없습니다.

교육부는 공동교육과정과 온라인학교를 통해 격차를 줄이려 하고 있으며, 교원 배치와 강사 채용 예산을 지원하고 있습니다. 그러나 온라인학교는 절대평가 방식으로 운영돼 대입에서 불리할 수 있고, 공동교육과정은 지역적 제약으로 효율성이 떨어진다는 지적이 있습니다. 이에 따라 학교 규모 적정화가 불가피하다는 목소리가 나오고 있습니다.

글쓴이 : 국민일보   
출처 : n.news.naver.com/mnews/article/005/0001839791