| 번호 | 제목 | 작성자 | 조회 |
| 13273 | 대학마다 비슷한 듯 다른 ‘학종’… 평가요소 잘 살펴봐야 [1] | 세계일보 | 1795 |
| 13272 | [길 잃은 대한민국 영재교육] 대학 진학하면 더 배울 게 없어 방황 [1] | 세계일보 | 4411 |
| 13271 | [길 잃은 대한민국 영재교육] 국내선 ‘공부 잘 하는 아이’와 혼동 | 세계일보 | 3242 |
| 13270 | [길 잃은 대한민국 영재교육] 양성만 있고 관리는 없다…영재 울리는 국가 | 세계일보 | 3176 |
| 13269 | [길 잃은 대한민국 영재교육] 상위 1% 영재도 입시 목매… 의대 진학 규제는 갑론을박 | 세계일보 | 2971 |
| 13268 | [길 잃은 대한민국 영재교육] 나는 한때 영재였다…스무살 대학생의 후회 | 세계일보 | 3367 |
| 13267 | ‘사교육 저승사자’ 조희연號 승선… 학원 규제 속도낼까 [2] | 서울신문 | 4089 |
| 13266 | 선생님, 이거 작년 시험지 아닌가요 [3] | 서울신문 | 2048 |
| 13265 | 과기계 "2022 수능, 기하·과학Ⅱ 포함해야" | 이데일리 | 1430 |
| 13264 | 내년 대입 수시로 76.2% 뽑는다…역대 최고 | NEWSIS | 1473 |
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