[공부] 공부비법

[자기주도학습법] 자기주도학습자가 되기위해 해야 할 일 다섯 번째 [자기주도학습법]

 

다섯째, 경험의 토양을 쌓자 학생들이 ‘공부를 왜 해야 하는가?’에 대한 직접적인 답을 찾고 미래에 대한 꿈을 실현하기 위해 학습에 노력을 기울이는 것도 좋다.

 

그러나 보다 중요한 것은 어렸을 때부터 세상에는 무엇이 있는지, 그것은 어떻게 형성되었는지 등을 알아가는 탐색의 경험을 최대한 쌓아두는 것이 필요하다.

평생에 걸친 학습은 지적호기심과 탐구심에서 비롯된다.

따라서 도서관, 박물관, 미술관, 체험활동, 봉사활동 등의 다양한 활동의 기회를 접함으로써 세상에는 수많은 일들과 사람들이 존재함을 스스로 알고 이해하는 것이 중요하다.

그러나 이를 보는 상당수의 학생들과 학부모들은 현재의교육과정에서는 도저히 할 수 없다고 걱정을 한다.

아니다. 충분히 할 수있다.  

위의 걱정들은 단시간에 하려고 하니까 힘든 것이다.

음식을 단숨에 먹으면 체하듯이 다양한 활동을 갑자기 학교공부와 병행하려고 하니너무나 벅찬 것이다.

입시준비를 위해 갑자기 봉사활동, 악기연주 등을 하려니 힘이 드는 것이다.

스스로 원해서, 재미가 있어서 하는 활동은 체험을 통해 성취감을 느끼게 할 뿐만 아니라 자신의 진로를 설계하는 데도 도움을 준다.

여기서 의미하는 다양한 활동은 어렸을 때부터 하나씩하나씩 경험해 보는 것이다.

여러 영역에 걸친 책을 읽는 것, 인터넷을 통해 다양한 영역의 블로그를 검색해서 보는 것, 방학이나 휴일 동안의 가족여행, 친구들과 함께하는 동아리 활동, 해외 인터넷 사이트를 이용해 다국적 친구들과 이메일로 만나는 것, 이 모든 것들이 다양한 활동에 포함되는 것이다.

또한 여기서 하나 주의할 것은 다양한 활동과 경험이 꼭 직접경험만을 의미하는 것이 아니라는 것이다.

책이나 매체 등을 통한 간접경험을 통해서도 우리는 수많은 정보를 획득할 수 있고 자신을 성장시켜 나가는 밑거름이 충분히 될 수 있다.

‘경험의 토양을 쌓자’는 과정에 처음부터 겁먹지 말고 주어진 것을 충분히 활용한다면 이 역시 쉽게 성공할 수 있다.      

 

-출처: 교과부. 내 공부의 내비게이션! 자기주도학습법(2010)